KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Mata Pelajaran : Antropologi

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Antropologi

Kurikulum           : 2013

Program Studi : IBB

Level Kognitif		Lingkup Materi
	Konsep dasar, Kajian Antropologi	Kajian budaya	Bahasa/Dialek dan Tradisi Lisan	Iptek dan globalisasi	Penelitian Kualitatif dan Etnografi
Pengetahuan dan Pemahaman •    Mengidentifikasi •    Menyebutkan •    Menunjukkan •    Mendeskripsikan •    Menjelaskan	Peserta didik mampu memahami dan menguasai tentang : -     konsep dasar antropologi -     kajian antropologi -     manfaat antropologi -     peran antropologi	Peserta didik mampu memahami dan menguasai tentang : -     budaya (konsep budaya/pengertian budaya, wujud budaya, unsur budaya, keberagaman budaya, keberagaman agama/religi/kepercayaan) -     konsep dasar budaya, adat, kelompok etnik, etnosentrisme	Peserta didik mampu memahami dan menguasai tentang : -     bahasa,dialek, tradisi lisan yang berkembang di Indonesia -     keberagaman bahasa/dialek/tradisi lisan -     fungsi bahasa, dialek	Peserta didik mampu memahami dan menguasai tentang : -     iptek, globalisasi, modernisasi -     dampak positif/negatif iptek, globalisasi dan modernisasi dalam kehidupan masyarakat Indonesia	Peserta didik mampu memahami dan menguasai tentang : -     metode penelitian kualitatif -     Perubahan sos- bud dalam masyarakat multikultural -     mempertahankan nilai-nilai budaya di tengah pengaruh globalisasi
Aplikasi •    Memberi contoh •    Menentukan •    Menerapkan •    Menginterpretasi •    Mengklasifikasi •    Menghubungkan	Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: - manfaat antropologi dalam mengkaji kesamaan dan keberagaman budaya, agama,	Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: - hubungan antarbudaya (lokal, nasional, asing), hubungan antar budaya di era globalisasi	Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: - peran bahasa, dialek dan tradisi lisan di Nusantara dalam membangun	Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: - strategi dalam mempertahankan nilai-nilai budaya di tengah-tengah globalisasi	Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: - rancangan penelitian sederhana budaya lokal, budaya nasional, pengaruh

Level Kognitif	Lingkup Materi
	Konsep dasar, Kajian Antropologi	Kajian budaya	Bahasa/Dialek dan Tradisi Lisan	Iptek dan globalisasi	Penelitian Kualitatif dan Etnografi
	religi/kepercayaan, tradisi, dan bahasa -     kajian antropologi tentang bentuk perilaku menyimpang atau subkebudayaan menyimpang di masyarakat -     konsep dasar antropologi tentang kebergaman budaya, agama, religi/kepercayaan, tradisi, dan bahasa -     internalisasi nilainilai budaya  -     budaya lokal, budaya nasional, budaya asing dan hubungan antar budaya	-     internalisasi nilai-nilai budaya dalam kehidupan sehari-hari untuk membentuk kepribadian dan karakter -     melemahnya nilai-nilai budaya tradisional dalam masyarakat -     sikap toleransi/empati terhadap (keragaman budaya, agama, religi/kepercayaan) -     bentuk perilaku menyimpang / kebudayaan menyimpang	masyarakat multikultur -     keberagaman bahasa/ dialek/tradisi lisan -     pemetaan bahasa/ dialek/tradisi lisan -     penyebaran  bahasa, dialek dan tradisi lisan -     hubungan antara bahasa dan dialek -     perkembangan tradisi lisan di Indonesia	-     perubahan sosial budaya dalam masyarakat multikultural di tengah perkembangan iptek dan globalisasi -     pengaruhi iptek,  globalisasi terhadap kebudayaan nasional -     pengaruh iptek di bidang pendidikan, ekonomi, informasi -     langkah-langkah pemecahan masalah sebagai akibat perkembangan iptek dan globalisasi	budaya asing dan hubungan antarbudaya -     metodologi penelitian etnografi,  -     langkah-langkah penelitian kualitatif -     mengomunikasikan hasil penelitian kualitatif
Penalaran •    Menganalisis •    Mensintesis •    Mengevaluasi •    Merumuskan •    Menyimpulkan	Peserta didik mampu menggunakan nalar dalam mengkaji tentang: - konsep dasar antropologi dalam kaitannya dengan	Peserta didik mampu menggunakan nalar dalam mengkaji tentang: - hubungan antarbudaya (lokal, budaya nasional, budaya asing) - kesetaraan gender	Peserta didik mampu menggunakan nalar dalam mengkaji tentang: - keterkaitan antara budaya, bahasa,	Peserta didik mampu menggunakan nalar dalam mengkaji tentang: - masalah sosial budaya sebagai pengaruh	Peserta didik mampu menggunakan nalar dalam mengkaji tentang: - penelitian etnografi dalam menganalisis
Level Kognitif		Lingkup Materi
	Konsep dasar, Kajian Antropologi	Kajian budaya	Bahasa/Dialek dan Tradisi Lisan	Iptek dan globalisasi	Penelitian Kualitatif dan Etnografi
•    Memprediksi •    Memecahkan  masalah •    Membuktikan	kesamaan dan keragaman budaya, agama, religi/kepercayaan, tradisi, dan bahasa -       manfaat / peran antropologi -       proses internalisasi nillai-nilai budaya -       perilaku menyimpang dan dampaknya -       keterkaitan antarbudaya lokal, budaya asing, budaya nasional,  budaya asing dan hubungan antarbudaya -	-       perubahan sosial dalam masyarakat multikultural -       pelapisan sosial dan struktur sosial -       nilai-nilai kultural masyarakat Indonesia (gotong royong, tolong menolong, kekeluargaan, kemanusiaan, tenggang rasa) -       melamahnya budaya tradisional dalam berbagai suku bangsa di Indonesia	dialek dan tradisi lisan di Nusantara - persamaan dan perbedaan bahasa/dialek /tradisi lisan di masyarakat	perkembangan iptek dan globalisasi - pemecahan masalah sosial budaya  yang timbul sebagai pengarauh iptek, globalisasi, modernisasi	kesamaan dan keragaman bahasa, dialek, tradisi lisan dalam masyarakat multikultural - manfaat penelitian kualitatif

Bagikan Artikel ini